| Stara podstawa programowa | |
| Gimnazjum | Szkoły ponadgimnazjalne |
| Matematyka | |
| Program gimnazjum dla klas I-III. | Kontynuacja programu gimnazjum w klasach I-III. Poziom podstawowy lub rozszerzony w zależności od profilu klasy |
| Historia | |
| Program gimnazjum dla klas I-III. | Powtórzenie programu. Rozszerzenie w zależności od profilu klasy. |
| Przedmioty przyrodnicze: geografia, biologia, fizyka, chemia | |
| Program gimnazjum dla klas I-III. | Powtórzenie programu. Rozszerzenie w zależności od profilu klasy. |
| Nowa podstawa programowa | |
| Matematyka | |
| Program gimnazjum dla klas I-III. | Poziom podstawowy lub rozszerzony w zależności od profilu klasy. |
| Historia | |
| Program czteroletni, który zamyka I klasa w szkole ponadgimnazjalnej. | Kontynuacja programu nauczania gimnazjum i zakończenie go w I klasie. Następnie uczeń dokonuje wyboru czy zdaje maturę z historii: · Jeśli tak -> Kontynuuje naukę historii w trybie rozszerzonym, zostaje zwiększona ilość godzin w porównaniu do starej podstawy (łącznie 300 godzin). · Jeśli nie -> Kontynuuje naukę historii na przedmiocie Historia i Społeczeństwo od II klasy w wymiarze 120 godzin – tematyka zajęć dostosowana jest do zainteresowań uczniów. |
| Przedmioty Przyrodnicze: geografia, biologia, fizyka, chemia | |
| Program czteroletni, który zamyka I klasa w szkole ponadgimnazjalnej. | Kontynuacja programu nauczania gimnazjum i zakończenie go w I klasie. Następnie uczeń dokonuje wyboru w zależności czy zdaje maturę z przedmiotów przyrodniczych czy nie: · Jeśli tak -> Kontynuuje naukę przedmiotu w zakresie rozszerzonym, w którym została zwiększona liczba godzin (łącznie 270 godzin). · Nauczyciele mogą też poświęcić więcej czasu na zajęcia terenowe. · Jeśli nie -> Kontynuuje naukę przedmiotów przyrodniczych na bloku uzupełniającym od II klasy – przyrodzie w wymiarze 120 godzin. Mają to być interdyscyplinarne zajęcia, które pozwalają nauczycielom na dopasowanie ich tematyki do zainteresowań i umiejętności uczniów. |
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą szkoły ponadgimnazjalne. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą szkoły ponadgimnazjalne. Pokaż wszystkie posty
czwartek, 1 marca 2012
Zmiany w podstawie programowej w "pigułce"
Poniżej prezentujemy zestawienie najważniejszych zmian w podstawie programowej dla szkół ponadgimnazjalnych od roku szkolnego 2012/13:
Etykiety:
historia i społeczeństwo,
ilość godzin,
nowa podstawa programowa,
podstawa programowa,
przyroda,
szkoły ponadgimnazjalne
piątek, 30 grudnia 2011
Jakie zmiany czekają szkoły ponadgimnazjalne
| microsoft.com |
Od roku szkolnego 2013/2014 w szkołach ponadgimnazjalnych mają zostać wprowadzone przedmioty uzupełniające: przyroda oraz historia i społeczeństwo. Jak mają wyglądać planowane zmiany i kto będzie mógł nauczać tych przedmiotów?
Reforma podstawy programowej w szkołach ponadgimnazjalnych wprowadza między innymi wcześniejszą specjalizację uczniów w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz ścisłych i przyrodniczych. Specjalizacja ta obejmie uczniów już od klasy II i będzie się łączyła z wyborem przedmiotów zdawanych na maturze w zakresie rozszerzonym.
Czytaj więcej >>
Czytaj więcej >>
Etykiety:
historia,
licea,
nauczyciele,
podstawa programowa,
przyroda,
reforma programowa,
szkoły ponadgimnazjalne
Subskrybuj:
Posty (Atom)